中国梦的特点：把国家、名族和个人作为一个命运的共同体，把国家利益、名族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。

道德发展的规律是：人类道德发展的历史过程与社会产生方式的发展进程大体一致。

人类道德进步的主要表现是：道德在社会生活中所起的作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出；道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富，更加科学合理；道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。

社会主义和共产主义道德，是人类道德合乎规律发展的必然产物，是人类道德发展史上的一种崭新类型的道德，是对人类道德传统的批判继承，并必然随着社会的进步和实践的发展而与时俱进。

道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。劳动创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个前提。

道德是社会经济关系的反映，归根到底是有经济基础决定的。

一方面，社会经济关系的性质决定着相应的道德体系的性质，它所体现的道德关系决定着道德的基本原则和主要规范。

另一方面，道德对社会经济关系的的反应不是消极被动的，而是积极主动的。

社会主义核心价值观

先进性

人民性

真实性

维护和推进祖国统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

贯彻“一国两制”方针，把竖持一国原则与尊重两制差异有机结合起来，求同存异，增进团结。

爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园以及名族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

爱国主义的特征：

历史性--即爱国主义是社会历史发展的产物，不同的时代有不同的内涵和特点

具体性--即爱国主义在不同时代的不同文化背景下，人们的爱国思想和爱国行为有不同

阶级性--即不同阶级对待祖国的感情，既有一致的方面，也有差异甚至对立的方面。

伟大创造精神，

伟大奋斗精神，

伟大团结精神，

伟大梦想精神。

七律长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

人的社会属性决定了每个人都是处在特定的社会关系中的生活、学习、工作，必须要不断地调整自身与他人的关系，不断实现人的的社会化。

处理好各种关系是做人做事的基础。处理关系需要以共同体成员公认的准则为依据。

实现人的社会化：

了解和掌握思想道德和法律的相关精神、原则和知识，使自己融入社会，为社会所认同、所接受、所信任。

掌握真本领，使自己立足社会，实现自身价值，在解决生存发展问题的同时，对社会有贡献。

思想道德的和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

思想道德与法律关系的理解？

共同点：调节的重要手段。共同服务与经济基础，也服务于人的生存与发展。

不同点：

调节领域（思想道德：广泛灵活；法律：在法律所规定和适用的范围）

调节方式（思想道德：通过社会舆论、风俗习惯和良心等力量进行道德评价；法律：法律规范和国家强制力）

调节目标（思想道德：通过引领和教化，提高“四德”和社会风尚；法律：调节法律关系。）

思想道德和法律的关系：

思想道德为法律提供思想指引和价值基础。思想道德是社会主义法律正当性和合理性的重要基础；促进人们自觉遵法学法守法用法，维护法律权威；可以弥补法律调整的短板。

法律为思想道德提供制度保障。法律为思想道德建设提供国家强制力保障，使思想道德要求在实践中得到切实遵循。

思想道德与法律对我们有何意义？

思想道德和法律为中国特色社会主义事业和人的全面而健康成长，提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。

中国正处在“走近世界舞台中央”的关键时期。

自力更生是中华民族自立于世界名族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。

建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。

如何理解做有本领的时代新人？

大学生要有本领不够、才干不足的紧迫感，做到又博又专、愈博愈专；

既打牢扎实基础，又及时更新知识；

既向书本学，又向实践学、向群众学；

既向传统学，又向现代学，努力成为兼收并蓄、融会贯通、本领高、全面发展的优秀人才。

如何理解做有担当的时代新人？

担当民族复兴大任是新时代对大学生的要求

担当民族复兴大任是时代新人应尽的义务

担当民族复兴大任是实现人生价值的必然选择

担当民族复兴大任要始于足下、知行合一

当代大学生一定要担当起党和人民赋予的历史重任，勇于担责、善于担责、在实践的但当中实现对祖国和人民的诺言。

青年人有理想，有本领有担当，国家就有前途，民族就有希望，是国家前途，民族希望的要求。

理想是定方向的。

这个时期可塑性最大的。

理想融入实现到两个一百年的奋斗目标，实现中华民族的伟每个时代都有自己的精神和需求，大学生要把个人大复兴中国梦的社会理想中，坚持四个自信 ，保持对理想信念的激情和执着 。

理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

理想是人们在实践中形成的，有实现可能的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或实物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，是认知、情感和意志的有机统一体。

理想信念对胸怀的定位。

理想信念对视野的扩展。

理想信念对责任的认同。

2012年11月29日习近平正式提出的指导思想--中国梦，习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦一定能实现。

中国梦最大的特点：把国家、民族和个人作为一个命运的共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。

实现中国梦，对当代大学生意义：

在新时代的中国，经济建设主战场、文化发展大舞台、社会建设新领域、科技创新最前沿、基层实践大熔炉，都为当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章提供了平台和机遇。

认识世界和中国发展大势，是培育中国智慧和世界胸怀的基础，也是把握人类社会发展规律的前提。

三个意味着：

意味着久经磨难的中华民族迎来了从站起来 富起来 到强起来的伟大飞跃  迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景（民族意义）

意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大 生机活力 在世界上 高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜（科学社会主义的意义）

意味着   中国特色社会主义道路 理论 制度 文化  不断发展 拓展了发展中国家走向现代化的途径 给世界上那些既希望加快发展 又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择 为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案（世界的意义）

这个新时代是承前启后 继往开来 在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代  是决胜全面建成小康社会继而全面建设   社会主义现代化强国的时代   是全国各族人民团结奋斗 不断创造美好生活 逐步实现全体人民共同富裕的时代 是全体中华儿女 勠力同心 奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

1、如何理解伟大复兴的中国梦？

：（中国梦2012年11月29日由总书记提出）

核心目标是”两个一百年“，从时间来看它是历史的、现实的、未来的；从空间维度看，它是国家的、民族的、也是每一个中国人的，得到了中国人民发自内心地拥护。

最大的特点是把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把利益都紧密联结在一起。

1、了解和感悟新时代的关键点：

首先，为什么要？（主席强调四个正确认识）（认识世界和中国发展大势是培育中国智慧和世界胸怀的基础，是把握人类社会发展规律de'qian'ti）

其次，三个意味着。（迎来了实现伟大复兴的光明前景；在世界举起了社会主义伟大旗帜；为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案）

2、三次伟大飞跃：

从东亚病夫到站起来；从站起来到富起来；从富起来到强起来。

1、社会所处时代所需、个人所处阶段所责。

2、大学阶段的人生意义：

人生发展的重要时期，是三观形成的关键时期；

如何做人、如何生活才有意义、人生价值追求

3、个人理想的核心内容是做人的目标

4、观察、思考、选择、实践

5、大学阶段是人生关键时期、也是奠基时期

性质：融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。

问题：针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题。

内容：马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育。

目的：引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。

人生观：人生目的和意义的看法

人生目的：人生观的核心！

人生态度：

人生价值：

人是为别人而生存的，我每天上百次

马克思人的本质：具有社会性、（物以类聚，人以群分）具有总和性，具有历史性！

人生观：

思想道德素质和法治素养是做人的基本素质和主要涵养

素质：人通过后天的培养锻炼而获得的人格某方面的

反应一个人的精神

法律素质是指人们。。。

法律思维

学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锻炼